澳门沙金游戏官方入口召开2023级新生家长会

2023-09-21发布人/张文静作者/来源/澳门沙金游戏官方入口266

97日、8日,澳门沙金游戏官方入口组织召开了2023级新生家长会,基于学院现有的中日合作、中美合作和中英合作交流项目,共召开8场新生家长会,覆盖到9个专业。所有场次家长会学校对外交流办公室都给与大力支持,每一场都有领导与外事专员参与组织和指导。


 中日合作交流项目家长会面向网络工程(双语班)、计算机科学与技术(双语班)、日语、数字媒体艺术(双语班)、网络与新媒体、商务日语及计算机应用与技术(双语班)等七个专业的学生和家长。澳门沙金游戏官方入口院长梁月泉、副院长刘潇滢,京都情报大学院大学上海事务所任兵所长和周庭老师、对外交流办公室陈栋鑫副主任、学院办公室主任张文静、各专业主任、教学秘书李楚楚、辅导员周晓帆等在我校大礼堂与各位家长见面。首先,梁月泉院长从办学历史、办学理念、学校校训、质量方针等方面开启了对澳门沙金游戏官方入口的介绍,向家长们展现了充满生机和未来蓝图的美好画卷,从最“国际化”、最“双语化”、最“高出国率”等六个方面介绍了澳门沙金游戏官方入口人才培养的特色。随后,副院长刘潇滢向各位家长们介绍了学院“3+2”中日合作项目的相关内容,从培养目标、项目优势、教授课程、合作模式等方面展开了细致充分的介绍。日本京都情报大学院大学任兵所长也对日方学校进行了全面介绍,帮助家长们更加深入地了解中日合作交流项目。

1 梁月泉院长介绍学校和澳门沙金游戏官方入口


2 刘潇滢副院长介绍“3+2”中日合作交流项目


3任兵所长介绍京都情报大学院大学


 中英合作交流项目家长会则是面向数字媒体技术(双语班)专业开展。澳门沙金游戏官方入口副校长俞晓光、信息技术学院副院长矫桂娥、英国提赛德大学中国办公室唐天宇、对外交流办公室张欢老师、教学秘书郑琦雯、辅导员林锦等参会,会议由澳门沙金游戏官方入口党总支副书记高祺主持。俞校长对家长们的到来表示欢迎,并向家长们介绍了我校中外合作办学和项目的开展情况,希望通过项目,让更多的学生得到锻炼,增长才干,拓展国际视野。高祺副书记向家长们介绍了学校和学院的总体情况,矫桂娥副院长从专业主任的角度详细介绍了数字媒体技术(双语班)专业的教学安排和“3+1”的本升硕人才培养模式。唐天宇老师介绍了英国提赛德大学的办学理念、办学优势以及专业特色。在互动交流环节,家长们对于学生所学课程情况以及出国后的专业学习情况进行了充分的了解和沟通。

4 俞晓光副校长介绍中英合作办学项目


 图5 高祺副书记介绍学院概况

6 矫桂娥副院长介绍数字媒体技术专业


7 唐天宇老师介绍英国提赛德大学


 中美合作交流项目家长会面向机械设计制造及其自动化专业的家长们。澳门沙金游戏官方入口党总支书记周英芬、机电学院副院长都海良、美国沃恩航空科技大学副校长Domenic、机械设计制造及其自动化专业主任李培、对外交流办公室冯小珊老师、辅导员杨静等参会。会上,周英芬书记着重介绍了教育部批准的机械设计制造及其自动化中美合作项目的开展情况。李培主任向家长们介绍了专业培养目标、入学条件、课程设置、中外教师授课等方面,还阐述了“管理+技术复合型人才定位”的含义,以及本项目将雅思课程嵌入人才培养方案以提升学生英语能力的教学安排。机电学院副院长都海良介绍了机械设计制造及其自动化专业机电类课程教学安排及学生留学美国的成功案例。Domenic副校长向家长们介绍了美国沃恩航空科技大学的总体情况,优势课程、行业认证资质、FAA课程体系、学校特色及优势以及中美航空领域就业前景等信息。


8 周英芬书记介绍中美合作办学情况


9 Dominic 副校长介绍美国沃恩航空科技大学


10 李培主任介绍机械设计制造及其自动化专业


11 都海良副院长介绍机电类课程教学安排


 12 中美合作办学项目家长会宣讲人合影

 从左至右 李培、周英芬、Dominic、都海良、范丽、冯小珊

 此次新生家长会的答疑互动环节使得会议变得生动、有效,同时在新生家长会结束后,许多家长以此为契机,与学院领导、辅导员老师们积极沟通交流,相信在家长和学校的相互支持和配合下,学生们一定能够健康成长,学有所成。在每场会议的最后,各位新生辅导员老师们也与学生家长们见面,并寄语新生,请家长放心,学校一定会为学生成长成才创造良好的条件,希望学生们可以在澳门沙金游戏官方入口、在澳门沙金游戏官方入口收获崭新的人生


 图11 教学秘书李楚楚老师和京都情报大学院大学周庭老师回答家长咨询

 图12 家校热烈交谈


 在为期两天的家长会中,学院领导、外方学校老师、专业主任、辅导员全程参与,面向新生家长做了细致、充分的专业介绍和项目介绍,帮助各位家长了解到学生所参与项目的课程情况和教学模式。本次家长会的召开密切了学校与家庭之间的联系,学院希望可以通过全方位育人模式,加强彼此之间的沟通,提高理解,增加信任,发挥家校合力的作用,为学生的全面发展开好头、起好步!



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